با همکاری مشترک دانشگاه پیام نور و انجمن جغرافیا و برنامه ریزی روستایی ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار، گروه جغرافیا، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

2 دانشجوی دکتری جغرافیا و برنامه ریزی شهری، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

10.30473/psp.2026.76353.2791

چکیده

در تحولات سریع شهری، به ویژه رشد جمعیت و گسترش فیزیکی (فضایی-کالبدی) شهرها، در بسیاری از موارد با رشد متناسب و هم‌پای ارائه تسهیلات و خدمات شهری همراه نبوده است. این عدم توازن، به عنوان علت ریشه‌ای اصلی، منجر به از هم‌پاشیدگی ساختار توزیع مراکز خدماتی در پهنه شهر شده است. در نتیجه، الگوهای توزیع فضایی خدمات شهری دچار عدم تعادل ساختاری می‌گردد. رشد شهری نامتوازن و مهاجرپذیری فزاینده شهر گرگان، به ویژه تمرکز بر نواحی جنوبی با ویژگی‌های مطلوب اقلیمی، ضرورت بازکاوی و اعمال الزامات عدالت فضایی در پهنه‌بندی و توزیع کاربری‌های شهری را برجسته می‌سازد. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی - تحلیلی است. برای ارزیابی نتایج، از روش‌های تصویرسازی موجود در محیط نرم‌افزاری  Arc GIS10.4استفاده شده است. روش گردآوری اطلاعات، اسنادی بوده و پس از جمع‌آوری آمار و اطلاعات پایه‌ای نیز ازجمله نقشه‌های کاربری اراضی مربوط به مطالعات طرح جامع  و تفصیلی شهر گرگان، داده‌های بلوک‌های آماری سال ۱۳۹۵، موقعیت مکانی مراکز آموزشی مشخص و استخراج شد. پس از تشخیص موقعیت مکانی مراکز آموزشی با استفاده از آماره‌های تحلیل فضایی همچون تابع نزدیک‌ترین همسایگی، تحلیل خوشه‌ای چند فاصله‌ای و موران الگوی توزیع فضایی مراکز آموزشی مشخص شد. رویکرد عدالت فضایی با توزیع عادلانه خدمات، زیرساخت‌ها و فرصت‌ها میان مناطق، به توازن فضایی و توسعه پایدار کمک می‌کند. نوآوری این پژوهش در بهره‌گیری از شاخص‌های کاربردی برای سطح‌بندی فضایی کاربری‌ها نهفته است. تحلیل نزدیکترین همسایه: این تحلیل نشان داد که خدمات آموزشی در شهر گرگان به صورت خوشه‌ای توزیع شده‌اند (645/0) الگوی خوشه‌ای از نظر آماری معنی‌دار است (p-value < 0.0)، که بیانگر تمرکز خدمات در برخی مناطق و کمبود آن در مناطق دیگر است. با استفاده از ضریب موران جهانی (096/0)، مشخص شد که پراکنش خدمات آموزشی در سطح محلات شهر گرگان نیز به صورت خوشه‌ای است. این نتیجه با Z-Score برابر با 64/3، با احتمال اطمینان ۹۹درصد معنی‌دار است و نشان‌دهنده تمرکز خدمات در محلات همجوار و ایجاد مناطق برخوردار و محروم (لکه داغ و لکه سرد) است. نتایج پژوهش حاکی از نابرابری فضایی قابل توجه در دسترسی به خدمات آموزشی در شهر گرگان است. الگوی توزیع خوشه‌ای این خدمات، بیانگر وجود شکاف میان مناطق برخوردار و مناطق فاقد دسترسی کافی است که لزوم بازنگری در سیاست‌گذاری‌های توزیع خدمات شهری با رویکرد عدالت فضایی را برجسته می‌سازد. نتایج خروجی نشان می‌دهد که شاخص‌های و کاربری‌های آموزشی در سطح شهر گرگان به صورت ناموزون و خوشه‌ای بوده است که این امر لزوم توجه مدیران و برنامه‌ریزان شهری را جهت توزیع فضایی مناسب این کاربری‌ها می‌طلبد.

کلیدواژه‌ها

Adibi Saadinejad, F., Karimi, B., Haqpanah, Y., Abuzari, P. (2011). Evaluation of the spatial distribution of elementary schools in Islamshahr using GIS, Scientific and Research Quarterly Journal of New Perspectives in Human Geography, 3(3), 151-164. (In Persian)
Adibi Saadinejad, F., Karimi, B., Haqpanah, Y., and Abuzari, P. (2011). Evaluating the spatial distribution of elementary schools in Islamshahr city using GIS. New Perspectives in Human Geography, 3(3), 151-164 (In Persian)
Ahadnejad Roshti, M., Molaei Gholichi, M., Javadzadeh Aghdam, H., Hatami, A. (2012). Analysis of the spatial distribution pattern of educational centers and its appropriate physical organization using GIS (Case study: Tabriz region 8), Journal of Urban Research and Planning, 3(8), 1-18. (In Persian)
 Ahadnejad-Roshti, M., Molaei-Gholichi, M., Javadzadeh-Aghdam, H., and Hatami, A. (2012). Analysis of the spatial distribution pattern of educational centers and its appropriate physical organization using GIS (Case study: Tabriz Region 8). Urban Research and Planning, 3(8), 1-18. (In Persian)
Asgari, A. (2012). Spatial Statistics Analysis with ArcGIS. Tehran: Tehran Municipality Information and Communication Organization. (In Persian)
Athari, K. (2002). Justice in Space. Seven Cities, 9 and 10, 25-34. (In Persian)
Cardoso, R.‚ Bredavazquez, I. (2007). Social Justce as a Guide to Planning Theory and Practce: Analyzing the Portuguese Planning System, Internatonal Journal of Urban and Regional Research, 31(2), 384-400.
Cho, and Chun Man. (2003). Study on effects of resident-perceived neighborhood boundaries on public services: Accessibility and its relation to utilization: Using Geographic Information System focusing on the case of public parks in Austin, Texas A&M University, Texas.
Dadashpour, H., Alizadeh, B., and Rostami, F. (2015). Explaining the conceptual framework of spatial justice in urban planning with a focus on the concept of justice in the Islamic school. Naqsh-e Jahan, 5(1), 75-84. (In Persian)
Dadashpour, H., Alizadeh, B., Rostami, F. (2015). Explanation of the conceptual framework of spatial justice in urban planning with a focus on the concept of justice in the Islamic school, Naqsh-e Jahan Scientific Research Quarterly, 5(1), Tehran, 75-84. (In Persian)
Dufaux, F. (2008). Birth announcement, justice spatial/spatial justice, www.jssj.org. (October 2010).
Ethari, K. (2002), Justice in Space, Haft Shahr. No. 9 and 10, Specialized Mother Company for Urban Development and Improvement of Iran, 25-34. (In Persian)
Farajzadeh, M., and Rostami, M. (2004). Evaluation and location of urban education centers using geographic information system (GIS) (case study: Kermanshah Teacher's Town). Modares Ulum Ananis, 8(1), 133-152. (In Persian)
Farajzadeh, M., Rostami, M. (2004). Evaluation and Location of Urban Education Centers Using Geographic Information System (GIS) Case Study: Kermanshah Teacher Town, Humanities Teacher Quarterly, 8(1), 133-152. (In Persian)
Fasihi, H. (2017) Analyzing the enjoyment and access to urban parks with a spatial justice approach (Case study: District 20 of Tehran Municipality), Journal of Geography and Development, 19(65), 276-257. (In Persian)
Fasihi, H. A. (1400). Analysis of the enjoyment and access to urban parks with a spatial justice approach (case study: District 20 of Tehran Municipality). Geography and Development, 19(65), 257-276. (In Persian)
Feyzan, E. (1997). The distribution of urban public services: the case of parks and recreational services in Ankara, Journal of Cities, (6) 14, Elsevier Publishing, Pp 353- 361.
Firouzi M., A., and Yazdani, M. H. (2016). Measuring spatial justice in the spatial distribution of educational uses in Ardabil city, 6(22), 17-36. (In Persian)
Firuzi-Mojandeh, E., Yazdani, M. H. (2016). Measuring spatial justice in the spatial distribution of educational uses in Ardabil city, 6(3), 17-36. (In Persian)
Ghaninejad, M. (1990). Historical and Macro: Justice, Social Justice and Economics. Economics, (5). (In Persian)
Ghaninejad, M. (2000). Historical and Macro: Justice, Social Justice and Economics, Eqtesad Journal, Issue 5. (In Persian)
Goodarzi, M., Soltani, Z., and Ashkebos, A. (2014). Investigation and evaluation of spatial distribution of secondary educational use in Zabol city. Sustainable Urban and Regional Development Studies, 6(3), 52-64. (In Persian)
Hashemi, S. M., and Yahyapour, M. (2011). Principles and Foundations of Urban Services in Municipality, Publications of the Organization of Municipalities and Rural Villages of the Country, First Edition, Tehran, 1-226. (In Persian)
Hashemi, S. M., and Yahyapour, M. (2011). Principles and Fundamentals of Urban Services in Municipality. (First Edition). Tehran: Organization of Municipalities and Rural Communities. (In Persian).
Hosseinzadeh-Dalir, K. (2013). Regional Planning. Samet Publications, 12th Edition, Tehran, 268 pp. (In Persian)
Khairuddin, R. (2013). A movement in the spatial-physical translation of the Islamic concept of justice with a cartographic analysis of spatial balance in 112 districts of the Tehran metropolis, Quarterly Journal of Islamic Architecture Research, 1(1), 43-55. (In Persian)
Khairuddin, R. (2013). The dynamics in the spatial-physical translation of the Islamic concept of justice with cartographic analysis of spatial balance in 112 districts of Tehran metropolis. Islamic Architecture Research, 1(1), 43-55.  (In Persian)
Khakpour, B. A., Sharifi, B., Marouf, A., Khalidi, H. (2014). Evaluation of the location of educational spaces using a geographic information system (GIS case study: Oshnavieh city), Quarterly Journal of Urban Planning Studies, 2(5), 31-11. (In Persian)
Khakpour, B., Sharifi, B., Marouf, A., and Khalidi, H. (2014). Evaluation of the location of educational spaces using a geographic information system (GIS) (case study: Oshnavieh city). Urban Planning Studies, 2(5), 11-31. (In Persian)
Kinman, E. L. (1999). Evaluating health services equity at a primary care clinic in Chilmark. Bolivia Social Science & Medicine, 49 (5), 663–678.
 Macedo, J.‚ and Haddad, N.A.‚ (2006). Equitable distribution of open space: Using spatial analysis to evaluate urban parks in Curitiba, Brazil. Environment and Planning B: Planning and Design, 43(6), 1096–1117.
Maroussi, N. (2004). Development and Social Justice of Tehran City, Economic Research, No. 14, 19-32. (In Persian)
Marsousi, N. (2004). Development and Social Justice in Tehran. Economic Research, (14), 19-32. (In Persian)
Mirabadi, M., Rajabi, A., and Mahdavi Hajiloui, M. (2017). Analysis of inequalities between urban areas based on social, economic and physical indicators using quantitative models and spatial statistics (Mahabad city). Urban Management Studies, 32, 69-85. (In Persian)
Mirabadi, M., Rajabi, A., Mahdavi Hajiloui, M. (2017). Analysis of Inequalities Between Urban Areas Based on Social, Economic and Physical Indicators Using Quantitative Models and Spatial Statistics (Mahabad City), Quarterly of Urban Management Studies, No. 32, 69-85. (In Persian)
Nazarian, A. (2009). The Dynamics of the Iranian Urban System. Tehran: Mobtekaran. (In Persian)
Roustaei, Sh., Karimzadeh, H., and Zadvali, F. (2016). A study of spatial analysis of the spread of urban poverty in Tabriz city during the years 1975-2006. Geographical Planning of Space, 6(22), 125-136. (In Persian)
Saberifar, R. (1404). Analysis of the system of access to health services using the Pimedi method within the framework of the sustainable physical-spatial development approach (case study: Mashhad metropolis). Physical Development Planning, 12(2), 81-96. (In Persian) https://doi.org/10.30473/psp.2026.75319.2778
Savas, E. S. (1978). on equity in providing public services. Management Science, 24(8), 800- 808.
Sharifi, A. (2006). Social Justice and the City: An Analysis of Regional Inequalities in the City of Ahvaz (PhD Thesis). University of Tehran, Department of Geography and Urban Planning. (In Persian)
Sharifi, A. (2006). Social Justice and the City: An Analysis of Regional Inequalities in the City of Ahvaz, Supervisor: Hatami-nejad, Hossein, University of Tehran, Department of Geography and Urban Planning. (In Persian)
  Tsou, K.W., Hung, Y.T., & Chang, Y.L. (2005). an accessibility-based integrated measure of relative spatial equity in urban public facilities, Cities, (6) 22, Elsevier Publishing, 424– 435.
Ziari, K. (2009). Urban Land Use Planning. (Second Edition). Tehran: Tehran University Press. (In Persian)
Ziari, K. (2010). Urban Land Use Planning, Tehran University Press, Second Edition, Tehran, 190 pp. (In Persian)
Ziari, K., Mahdian Bahnamiri, M., and Mehdi, A. (2013). Investigating and measuring spatial justice in the use of urban public services based on population distribution and accessibility in Babolsar city. Applied Research in Geographical Sciences, (28). (In Persian)
Ziari, K., Mahdian Bahnamiri, M., and Mehdi, A. (2013). Study and measurement of spatial justice of benefiting from urban public services based on population distribution and accessibility in Babolsar city, Journal of Applied Research in Geographical Sciences, Issue 28. (In Persian)